獲悉2014年全中國(guó)高校畢業(yè)生范圍達(dá)到727萬(wàn)人，比2013年“最難就業(yè)年”還多出28萬(wàn)人，再一次創(chuàng)下歷史新高，獲封“更難就業(yè)年”。而關(guān)于用人單位來(lái)講，招到優(yōu)秀的、適合的畢業(yè)生卻依舊是個(gè)“困難”。從前，雇主品牌用“曉得 –> 理解 –> 忠實(shí)”的方向發(fā)展運(yùn)作，花好多錢(qián)讓更多人曉得，接下來(lái)將它們培育為忠實(shí)使用者。而新的邏輯是，在社交媒體上，每私人皆是代言人，雇主品牌流傳依照“忠實(shí)使用者 –> 分散知名度 –> 更多使用者”的方向發(fā)展。

　　而吸納到指標(biāo)使用者即畢業(yè)生的要害和基石，是構(gòu)建良沒(méi)有問(wèn)題雇主品牌造型。然則現(xiàn)現(xiàn)在，雇主品牌造型已沒(méi)再是你說(shuō)甚么，卻是別人嘴中你是甚么。社交時(shí)期，聲望比甚么都要緊。筆者選取博世華夏2015校園招聘案例為例，剖析公司如何應(yīng)用社交媒體實(shí)現(xiàn)校招O2O(從線上到線下，Online to Offline)，構(gòu)建起良好雇主品牌。

　　由內(nèi)而外全員參加的聲望營(yíng)銷

　　博世的校園招聘十分關(guān)心“參加感”。這類“參加感”不僅包涵本年參加校招的同事和申請(qǐng)職位的弟子，更將全個(gè)博世企業(yè)，博世的每一種員工都容納進(jìn)來(lái)，成為博世校招的“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”。因而博世在企業(yè)里面發(fā)起了“博世有你，學(xué)長(zhǎng)頂你”，“博世有你，學(xué)姐助你”的運(yùn)動(dòng)。博世員工在食堂，海報(bào)窗全能見(jiàn)到校招廣告。掃描二維碼，就能作為“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”去代表博世推送校招消息。經(jīng)過(guò)這類全員式校招消息的轉(zhuǎn)發(fā)運(yùn)動(dòng)，不但將校招運(yùn)動(dòng)推廣到博世的全部部門(mén)，更能將博世的校招消息推送到指標(biāo)fans團(tuán)體中。

　　另外，博世還在各工作部里面員工中精選了畢業(yè)于7所博世要點(diǎn)指標(biāo)院校，具備代表性的優(yōu)秀員工，將它們塑造成造型鮮明的“學(xué)長(zhǎng)”“學(xué)姐”，經(jīng)過(guò)對(duì)它們的深度訪談撰寫(xiě)發(fā)表《學(xué)長(zhǎng)久刊》《學(xué)姐期刊》圖文帖，在微信、人人、大街網(wǎng)等社交媒體發(fā)表。分享學(xué)長(zhǎng)們?cè)诓┦赖穆殬I(yè)進(jìn)行歷程、博世事業(yè)心得、勵(lì)志故事等不同方式的內(nèi)容。

　　為了確保內(nèi)容的“有趣、有料”，在學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐期刊的準(zhǔn)備階段，博世人工資源團(tuán)隊(duì)和博世校園俱樂(lè)部的同學(xué)一起采訪學(xué)長(zhǎng)，針對(duì)同學(xué)們感興趣的話題發(fā)展提問(wèn)。在推送節(jié)拍上緊跟校招流程，在每場(chǎng)宣講會(huì)最初前，推送以該學(xué)校畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)為專題的學(xué)長(zhǎng)久刊。而主人公——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也親臨宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展互動(dòng)。宣講完畢后，經(jīng)過(guò)發(fā)表《宣講會(huì)捷線報(bào)》系列圖文帖，又將當(dāng)天宣講會(huì)的概況發(fā)展精彩回顧，將消息傳導(dǎo)與回顧。

　　博世以環(huán)環(huán)相扣的緊湊線上宣傳、預(yù)告加回顧的方式確保了每場(chǎng)宣講會(huì)的曝光率與參加度，使同學(xué)們能參加進(jìn)來(lái)，體會(huì)博世、感觸博世，同一時(shí)間經(jīng)過(guò)宣講會(huì)等線下的運(yùn)動(dòng)，又進(jìn)一步激活了線上的聲望宣傳。

　　應(yīng)用社交媒體實(shí)現(xiàn)校招O2O

　　公司應(yīng)用社交媒體推廣雇主品牌這種概念其實(shí)不新鮮，但如何改變單向“推送式”宣傳和老套的校招過(guò)程，真實(shí)的能從弟子的“實(shí)質(zhì)體會(huì)”出發(fā)，“將線上宣傳”(Online)的部分與“線下體會(huì)”(Offline)的部分打通，提高弟子的周全“參加感”，打造博世在指標(biāo)弟子心目中良沒(méi)有問(wèn)題“聲望”是博世2015校園招聘要點(diǎn)關(guān)心的。

　　當(dāng)下的大弟子皆是埋頭族，大伙更樂(lè)意在電話端去達(dá)成各式體會(huì)。因而本年博世以最盛行的“微信”平臺(tái)為線上(Online)的焦點(diǎn)平臺(tái)，聯(lián)合人人網(wǎng)、及主流招聘網(wǎng)絡(luò)和線下的宣傳，讓博世的微信隨時(shí)和弟子處于綁定狀況，為從線上到線下打下根基。在微信平臺(tái)，弟子可行查詢職位消息，填寫(xiě)郵箱后便可收到相干崗位的職位描畫(huà)(Job Description)以便于弟子回到PC端發(fā)展完整簡(jiǎn)歷的填寫(xiě)。弟子也可行經(jīng)過(guò)微信理解宣講會(huì)、校招過(guò)程動(dòng)態(tài)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐系列故事和在線互動(dòng)疑問(wèn)分享等消息。在宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，博世也應(yīng)用微信的“搖一搖”功效，發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)、在線問(wèn)答等運(yùn)動(dòng)和弟子們發(fā)展互動(dòng)。

　　在校招發(fā)動(dòng)之初，博世在企業(yè)內(nèi)發(fā)起桌卡挑戰(zhàn)賽的運(yùn)動(dòng)，將印有博世校園招聘廣告和二維碼的立體三角形桌卡一種一種往上堆積的，挑戰(zhàn)最高極限并在官方平臺(tái)同步播報(bào)。博世校園俱樂(lè)部的同學(xué)見(jiàn)到后，也自發(fā)地組織了“桌卡挑戰(zhàn)賽，有膽你馬上來(lái)”的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)求博世七大校園俱樂(lè)部的挑戰(zhàn)者在網(wǎng)站上發(fā)表本人所屬俱樂(lè)部桌卡挑戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)的圖文內(nèi)容，接下來(lái)該俱樂(lè)部便可點(diǎn)名其它俱樂(lè)部來(lái)參加這一運(yùn)動(dòng)。被點(diǎn)名的俱樂(lè)部要么在一周之內(nèi)應(yīng)戰(zhàn)，要么放血交出俱樂(lè)部全年半數(shù)運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)給發(fā)起人。該運(yùn)動(dòng)不但在里面引起了關(guān)心與參加，同一時(shí)間迷惑了好多外部的弟子關(guān)心到博世。而且經(jīng)過(guò)線上宣傳、線下舉辦的形式將線上線下聯(lián)動(dòng)起來(lái)。

　　為了能經(jīng)過(guò)線上的專題運(yùn)動(dòng)去拉動(dòng)線下的校招流程，實(shí)現(xiàn)校招O2O。2015博世校園招聘還公布了“學(xué)長(zhǎng)去哪兒”專題運(yùn)動(dòng)。線上經(jīng)過(guò)主打“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”牌實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)聲望營(yíng)銷(IWOM, Internet Word of Mouth)。除了每個(gè)宣講學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐代表，還公布了“學(xué)長(zhǎng)只能幫你到這兒了”校招攻略、學(xué)姐手把手教你網(wǎng)申、學(xué)長(zhǎng)求職記等一系列消息在線上推送，并聯(lián)合學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在宣講會(huì)發(fā)展線下的互動(dòng)，迷惑更多的弟子，下降弟子獲取消息的屏障，讓弟子全方面參加到博世校園招聘中來(lái)。

　　自2013年9月博世開(kāi)通校園招聘官方微信“博世華夏能人苑”以來(lái)至2015博世校園招聘第一場(chǎng)宣講會(huì)展開(kāi)前，經(jīng)過(guò)應(yīng)屆生和前程沒(méi)有憂等主流招聘網(wǎng)絡(luò)和各大社交媒體，并聯(lián)合合作高校放置的戶外大牌等線下運(yùn)動(dòng)推廣博世的微信平臺(tái)，獲得了6000多位fans的關(guān)心。在2015校園招聘時(shí)期，經(jīng)過(guò)宣講會(huì)的宣傳和各式線上線下的運(yùn)動(dòng)和消息的推送，在線上傳導(dǎo)能夠表現(xiàn)博世價(jià)格的消息，迷惑了大批弟子關(guān)心博世的微信平臺(tái)。在博世校園招聘首站吉林大學(xué)的宣講會(huì)完畢后，短短的2周內(nèi)又獲利近6000位fans，截至至博世2015校園招聘全部宣講會(huì)完畢后，博世微信fans數(shù)量達(dá)到17000多人。博世經(jīng)過(guò)微信的“線上宣傳”聯(lián)合“線下體會(huì)”，將博世校招消息、“創(chuàng)新、多元、信賴”的雇主品牌造型以及企業(yè)文化愈加深入傳導(dǎo)給指標(biāo)弟子，讓每私人都既是fans、還是代言人。